22.06.2025
1611
“FALSAFA VA INSONIYAT: O‘TMISH, HOZIRGI ZAMON, KELAJAK” mavzusidagi ilmiy-nazariy anjuman materiallari
Alfraganus Universiteti, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Imom Buxoriy xalqaro ilmiy-tadqiqot markazi hamda O‘zbekiston faylasuflari assotsiatsiyasi hamkorligida 2024-yil 21-noyabr kuni tashkil etilgan “Falsafa va insoniyat: o‘tmish, hozirgi zamon, kelajak” mavzusidagi ilmiy-nazariy anjuman materiallari
Статьи журнала
DAVLAT XIZMATI SOHASIDA XOTIN-QIZLAR VA ERKAKLAR UCHUN TENG HUQUQ HAMDA IMKONIYATLARNI TA’MINLASH
MAHMUDXO‘JA BEHBUDIYNING AXLOQIY QARASHLARIDA TA’LIM VA TARBIYA MASALALARI
ИНСОН МАЪНАВИЯТИ ВА УНИНГ БОРЛИҚҚА БЎЛГАН МУНОСАБАТИ
AZIZIDDIN NASAFIYNING TASAVVUFIY FALSAFIY QARASHLARI
“ТОҚАТЛИЛИК” КАТЕГОРИЯСИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ФАЛСАФИЙ ТАҲЛИЛИ, ИЛМИЙ-КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ
CERTAIN ASPECTS OF THE CRITERIA AND PRINCIPLES OF ECOLOGICAL CULTURE IN THE LIFE OF SOCIETY
ЭКОЛОГИК МУАММОЛАР ВА УЛАРНИ ЁРИТИШНИНГ ИЖТИМОИЙ-ФАЛСАФИЙ ЖИҲАТЛАРИ
ГЕРМЕНЕВТИК МЕТОДОЛОГИЯ АСОСИДА ИСЛОМ ФАЛСАФАСИ АХЛОҚИЙ ҚАДРИЯТЛАРИНИ ТАДҚИҚ ЭТИШ НАТИЖАЛАРИ ХУСУСИДА
БУГУНГИ ФАЛСАФА: ТАНАЗЗУЛ САБАБЛАРИ ВА ЮКСАЛИШ ОМИЛЛАРИ
ГЕНДЕРНОЕ РАВЕНСТВО: ПУТЬ К СПРАВЕДЛИВОМУ ОБЩЕСТВУ
ЗАҲИРИДДИН МУҲАММАД БОБУРНИНГ ДАВЛАТЧИЛИК СИЁСАТИ
RUHIY ZO‘RAVONLIKNING KO‘RINISHLARI
AXLOQIY EHTIYOJLAR TUSHUNCHASI VA RIVOJLANISHI
THE USAGE OF DJADIDS’ IDEAS IN MODERN EDUCATION PROCESS
БУГУНГИ АХБОРОТЛАШГАН ЦИВИЛИЗАЦИЯ КОНТЕКСТИДА ИНСОН МУАММОСИ (СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ МАСАЛАСИ)
MAHALLA, OILA VA TA’LIM MUASSASALARI HAMKORLIGIDA PEDAGOG XODIMLARNING GENDER MADANIYATNI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISH
INNOVATSION TAFAKKURNING FALSAFIY, PSIXOLOGOK VA DIDAKTIK MOHIYATI.
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН БУНЁДКОРЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ИЖТИМОИЙ-СИЁСИЙ ФАНЛАРНИНГ ЎРНИ
АКУТАГАВА АСАРЛАРИДА ДИНИЙ-МИФОЛОГИК МОТИВЛАР ИНЪИКОСИ
ЁШЛАР ТАРБИЯСИДА МИЛЛИЙ ВА УМУМИНСОНИЙ ҚАДРИЯТЛАРНИНГ ЎРНИ ВА РОЛИ
AHMAD TOSHKOʻPRIZODANING ISLOM ILMLARI TASNIFI
O‘ZBEKISTONDA TA’LIM TIZIMI MODERNIZATSIYASINING IJTIMOIY FALSAFIY TAHLILI.
O‘ZBEKISTONDA TA’LIM TIZIMI MODERNIZATSIYASINING IJTIMOIY FALSAFIY TAHLILI.
TEMURIY MALIKALARINING HAYOTI VA FAOLIYATIGA NAZAR
МAЪНAВИЙ МAДAНИЯТ ТУШУНЧAСИ ВA УНИНГ ТAРКИБИЙ ТУЗИЛИШИ
RЕNЕSSАNS DАVRI SHАRQ VАG‘АRB IJTIMOIY-FАLSАFIY FIKR RIVOJINING XUSUSIYАTLАRI HАMDА O‘ZАRO TА’SIRI
ИНТЕРНЕТДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ГОРИЗОНТАЛ ВА ВЕРТИКАЛ УСЛУБИЁТИ
SAYLOV TUSHUNCHASINING IJTIMOIY-FALSAFIY TAHLILI
JAMIYAT TARAQQIYOTIGA TINCHLIKPARVARLIK TAMOYILI VA G‘OYALARINING AHAMIYATI
PROPOSALS FOR A COMMON TURKIC ALPHABET AND THE CREATION OF A COMMON TURKIC WRITING SYSTEM “ORTABITIK”
KONFUTSIYNING IJTIMOIY-AXLOQIY, FALSAFIY TA’LIMOTI VA UNING HOZIRGI KUNDAGI AHAMIYATI
NEOPLATONIZMDA EMANATSIYA NAZARIYASI
ЗАМОНАВИЙ ТАРҒИБОТ ТИЗИМЛАРИНИНГ ГЕОСИЁСИЙ МАНИПУЛЯЦИЯ ВОСИТАСИ СИФАТИДА ШАКЛЛАНИШИ.
ДЖАЛАЛЕДДИН РУМИ О ЧЕЛОВЕКЕ И ТОЛЕРАНТНОМ ОТНОШЕНИИ В ОБЩЕСТВЕ
ҲУҚУҚИЙ РЕАЛЛИК ҲАҚИДАГИ ФАЛСАФИЙ ҚАРАШЛАР ВА УЛАРНИНГ ЎЗИГА ХОС ЖИҲАТЛАРИ
МИРЗО БЕДИЛ ВА ФАРИДИДДИН АТТОР АСАРЛАРИДА ОНТОЛОГИК МАСАЛАЛАР ТАҲЛИЛИ.
“ЎЗБЕК ФАЛСАФАСИ” ФАНИ ШАКЛЛАНИШИ ВА УНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ
IBN SINONING INSON VA MA’NAVIY KAMOLOT MASALASIGA MUNOSABATI
AMONAVIY FALSAFADA QIYOSLASH VA KOMPARATIVISTIKA METODOLOGIYASINING TAHLILI
SIYOSIY VA DINIY BAG’RIKENGLIK TUSHUNCHALARINING JAMIYAT MA’NAVIY QIYOFASINI SHAKLLANTIRISHDAGI ROLI
МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФИИ
DINIY BAG‘RIKENGLIK VA DINIY QADRIYATLARNING YOSHLAR HAYOTIDAGI AHAMIYATI MASALASI
IN VA YAN FALSAFASI SINERGETIKANING PAYDO BO‘LISHI SHARTI SIFATIDA
ZAMONAVIY DAVRDA ISLOM FALSAFASI
YANGI O‘ZBЕKISTONNI BUNYOD ETISHDA YOSHLARNING IJTIMOIY-MA’NAVIY MAS’ULIYATINI OSHIRISH ZARURIYAT
МИЛЛАТНИНГ ЎЗЛИКДАН БЕГОНАЛАШУВ ЖАРАЁНИ
JADIDLAR HARAKATI VA ULARNING ASOSIY G‘OYALARI
ТАСАВВУФ АНТРОПОЛОГИЯСИ: ЭЪТИҚОД ВА ИЛМ УЙҒУНЛИГИ
СИНЕРГЕТИК ТАФАККУР ВА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ПЕДАГОГИК ТАЪЛИМ КЛАСТЕРИ - ФАН, ТАЪЛИМ ВА ИШЛАБ ЧИҚАРИШНИНГ ЎЗАРО УЙҒУНЛАШУВИДА МУҲИМ АҲАМИЯТГА ЭГА
ЁШЛАР МАЪНАВИЙ ТАРБИЯСИДА БЕҲБУДИЙ МЕРОСИНИНГ АҲАМИЯТИ
СТАТУС ЧЕЛОВЕКОВЕДЧЕСКОЙ МУДРОСТИ В МИРОВОЙ КУЛЬТУРЕ
UCHINCHI RENESSANS YOSHLARINI ALLOMALAR MEROSINI O‘RGATISH ORQALI TARBIYALASH MUAMMOLARI
TАЅАVVUF FАLЅАFАЅINING KО‘РMА’NОLI MOHIYATI
INSON MUAMMOSI: EKZISTENSIAL ABSURD
SHARQ RENESSANSINING O‘ZIGA XOS IJTIMOIY OMILLARI
ХАЛҚ - ФАЛСАФИЙ СИЁСИЙ КАТЕГОРИЯ СИФАТИДА ВА УНИ БИРЛИГИНИ ТАЪМИНЛОВЧИ ОМИЛЛАР.
ИБН СИНОНИНГ ИЛМИЙ МЕТОДОЛОГИЯГА ДОИР ҚАРАШЛАРИ
АҚЛ ТАБИАТИ: ТАБИИЙ ВА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЎРТАСИДАГИ ФАРҚ ТАҲЛИЛИ
ИНСОН КАПИТАЛИ ТУШУНЧАСИГА ОИД ЁНДАШУВЛАР: ШАРҚ ВА ҒАРБ НАЗАРИЯЛАРИ
ABU RAYHON BERUNIY, ABU ALI IBN SINO VA ARISTOTELNING ONTOLOGIK VA GNOSEOLOGIK QARASHLARI
INSON QADRINI ULUG‘LASH DEMOKRATIK PRINSIP SIFATIDA
ТИББИЁТ ФАЛСАФАСИ - ТИББИЁТШУНОСЛИК ФАНЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШДАГИ НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСИ
УЧИНЧИ РЕНЕССАНС: ТАРИХИЙ ПОЙДЕВОР ВА ИСТИҚБОЛ.
ГЛОБАЛЛАШУВ ЖАРАЁНЛАРИ ВА ИНСОН ИЖТИМОИЙ МОҲИЯТИНИНГ ТРАНСФОРМАЦИЯСИ
DAVLAT VA JAMIYAT BOSHQARUVIDA “YUMSHOQ KUCH” OMILINING O‘RNI
AHATMA GANDI DUNYOQARASHI SHAKLLANISHIGA ISLOM DININING TASIRI
АБДУРАҲМОН ИБН ХАЛДУН ИЖТИМОИЙ ҚАРАШЛАРИ ВА ЛИ ЮЛГОК ИЖТИМОИЙ ҚАРАШЛАРИНИНГ КОМПАРАТИВИСТИК ТАҲЛИЛИ
MA’NAVIYAT TUSHUNCHASINING MOHIYATI, UNING JAMIYAT STRUKTURASIDAGI O’RNI VA ROLI
INSON KAMOLOTI, UNING IJTIMOIY OMILLAR BILAN SHARTLANGANLIGI
ТУРКИСТОНДА ЖАДИДЧИЛИК ҲАРАКАТИНИНГ ЎЗИГА ХОС ОМИЛЛАРИ
О МЕСТЕ РИСКА В ОБЩЕСТВЕ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.
GLOBALLASHUV VA GLOBAL MUAMMOLARNING FALSAFIY JIHATLARI
ABU NASR FOROBIYNING IDEAL JAMIYAT HAQIDAGI TA’LIMOTI
ИНСОН ОНГИНИНГ ШАКЛЛАНИШИ МУРАККАБ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК ЖАРАЁНДИР
ФРАНЦУЗ МАЪРИФАТПАРВАРЛАРИНИНГ ЖАМИЯТ ТАРАҚҚИЁТИГА ОИД ҚАРАШЛАРИ
IQTISODIY ZO‘RAVONLIK VA OILA BARQARORLIGI: FALSAFIY ASOSLAR VA IJTIMOIY TA’SIRLAR
THE USE OF TRANSLANGUAGING METHOD IN INTERDISCIPLINARY INTEGRATION
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОНДА ЯШИЛ ИҚТИСОДИЁТ ИНСТИТУЦИОНАЛ ТИЗИМИНИНГ ТАКОМИЛЛАШТИРИЛИШИ
SUQROT FALSAFIY TA’LIMOTIDA ERKINLIK MASALASINING ANTROPOLOGIK YECHIMI
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ВРЕМЕНИ НА ОСОБЕННОСТИ АРГУМЕНТАЦИИ В ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ
UCHUNCHI RENESSANS YОSHLARI TUSHUNСHASI VA UNING FALSAFIY PARADIGMALAR TALQINLARI
BOSHLANG’ICH TA’LIM YO’NALISHLARI TALABALARIDA TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH DOLZARBLIGI.
PSIXOLOGIYA FANINING FALSAFIY METODOLOGIYASI
JADID MA’RIFATPARVARLARI DAVRIDA O’ZBEK TEATRINING ILK BOSQICHI
YОSHLАRNI QО‘LLАB-QUVVАTLАSH ОRQАLI JАMIYАT TАRАQQIYОTINI YАNGI BОSQICHGА ОLIB CHIQISH
FARZANDLARNI TARBIYALASHDA ISLOM DINIDAGI AXLOQ ME’YORLARINING O’RNI
MIRANDA QOIDASI: TARIXI, UNING ASOSIY MAQSADI VA MUAMMO VA KAMCHILIKLAR
ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКО-ФИЛОСОФСКОЙ КОМПАРАТИВИСТИКИ
ABDUL KARIM ASH-SHAHRISTONIYNING (1076/1086- 1153-y) HAYOT YO’LI VA ILMIY FAOLIYATI
ZAMONAVIY TURK FALSAFASI MUAMMOLARI