Muallif: Sun, Zhongquan; Xu, Ziyu

Annotatsiya: Ushbu tadqiqot «Boya Chinese» (Boya xitoy tili) o‘quv qo‘llanmasi misolida xitoy tilini o‘rganish bo‘yicha o‘rta va yuqori bosqichdagi kompleks kurslarda STEM pedagogikasini o‘rganadi. U amaliy o‘qitish strategiyalarini ishlab chiqishni maqsad qiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, STEM pedagogikasi fanlararo o‘rganishga ko‘maklashadi, tilga oid bilimlarni real hayotdagi muammolarni hal qilish jarayoni bilan uyg‘unlashtiradi hamda o‘rganuvchilarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantiradi.

Kalit so'zlar: STEM pedagogikasi; xitoy tilini har tomonlama o‘rganish kurslari; o‘rta va yuqori bosqichlarda xitoy tilini o‘qitish; "Boya Chinese" (xitoy tili o‘quv dasturi); o‘qitish strategiyalari; ta’limiy dizayn; loyihaga asoslangan ta’lim; fanlararo ta’lim.

Jurnaldagi sahifalar: 61 - 62