Muallif: Han, Wei; Sunnatov, Javokhir

Annotatsiya: Ushbu maqolada madaniy bilimi kanallar bilan cheklangan, makro-yuzaki va ramzlar bilan sayoz bo'lgan ikkita Toshkent xitoy o'rta maktabining 168 nafar o'quvchisining so'rovi haqida xabar berilgan. Unda sivilizatsiya almashinuvi va o‘zaro o‘rganish orqali mahalliy xitoy tilini o‘rgatishni chuqurlashtirish maqsadida sulolalarni darslar va raqamlarni darsliklarga bog‘lash orqali Xitoy tarixiy bilimlarining o‘rnatilgan modeli taklif etiladi.

Kalit so'zlar: Xitoy tarixi bilimlari, o'rnatilgan ta'lim, madaniy idrok, Toshkent, o'rta maktabda xitoy tilini o'qitish, O'zbekiston, xitoy tilini o'qitish, tsivilizatsiya almashinuvi va o'zaro o'rganish, tadqiqot tadqiqotlari

Jurnaldagi sahifalar: 21 - 21