Muallif: Irkaev, Jasur

Annotatsiya: Ushbu maqolada adabiyotning xorijiy tillarni, xususan, ingliz tilini o'qitishda samarali vosita sifatidagi roli o'rganiladi. Unda adabiy matnlarning til ko'nikmalari, madaniy ong va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga qanday hissa qo'shishi o'rganiladi. Maqolada adabiyotning kommunikativ til o'qitishga integratsiyasi ta'kidlangan va uning sinf sharoitida amaliy foydalari muhokama qilingan. Bundan tashqari, unda turli janrlar - masalan, hikoyalar, she'riyat va drama - o'quvchilarning qiziqishi va motivatsiyasini oshirish uchun qanday ishlatilishi mumkinligi tahlil qilinadi. Tadqiqot shuningdek, adabiyotga asoslangan o'qitishda metodologik yondashuvlar, baholash strategiyalari va zamonaviy texnologik integratsiyani kengaytiradi. Maqolada adabiyot lingvistik kompetentsiyani ham, madaniyatlararo tushunishni ham rivojlantirishda muhim rol o'ynashi va uni zamonaviy til ta'limining muhim tarkibiy qismiga aylantirishi haqida xulosa qilinadi.

Kalit so'zlar: adabiyot, chet tillarini o'qitish, ingliz tilini o'rganish, kommunikativ kompetensiya, madaniy xabardorlik, til ko'nikmalari, motivatsiya, tanqidiy fikrlash, metodologiya

Jurnaldagi sahifalar: 131 - 134