Muallif: G‘anieva, Gulrux Tavakkaljon qizi

Annotatsiya: Mazkur maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni tarbiyalash va rivojlantirish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish masalalari yoritilgan. Axborot texnologiyalari maxsus pedagogika amaliyotida qo‘llanilishi, ularning ta’lim-tarbiya jarayonidagi ahamiyati hamda nogiron bolalarning ijtimoiy moslashuviga ta’siri ilmiy asosda tahlil qilingan. Shuningdek, innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini oshirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Kalit so'zlar: axborot texnologiyalari, maxsus pedagogika, nogiron bolalar, korreksion-rivojlantiruvchi ish, ijtimoiy moslashuv.

Jurnaldagi sahifalar: 525 - 529