Muallif: Raxmatullayeva, Dilshada Maratovna

Annotatsiya: Ushbu dissertatsiya xitoy tilini chet tili sifatida o‘qitish jarayonida talabalarning talaffuz ko‘nikmalarini rivojlantirishda ohanglar (tonlar) va urg‘u qoliplari birikmalarining tutgan o‘rnini tahlil qiladi. Tadqiqotda asosiy manba sifatida “汉语国际教育用词语声调组合及轻重音格式实用手册” (“Xalqaro miqyosda xitoy tili ta’limida so‘zlar ohang birikmalari va urg‘u qoliplari bo‘yicha amaliy qo‘llanma”) nomli asar olingan. Maqolada mazkur qo‘llanmaning nazariy va uslubiy asoslari, undagi tasniflash tizimi (MZ, ZQ, MQZ) hamda xitoy tili talaffuzini o‘rgatishdagi pedagogik ahamiyati ko‘rib chiqiladi.

Kalit so'zlar: Xitoy tili o‘qitish metodikasi, ohang, urg‘u, talaffuz ko‘nikmalari, milliy standart, pedagogik texnologiya.

Jurnaldagi sahifalar: 54 - 55