Muallif: イブラギモヴァ・マリカ Ibragimova, Malika

Annotatsiya: Ushbu tadqiqot yapon tilini yuqori-o'rta va ilg'or o'rganuvchilar uchun video kontentdan foydalanish samaradorligini o'rganadi. An'anaviy darslik asosidagi o'qitish, ayniqsa, nutq ko'nikmalarini oshirishda cheklovlarga ega. Ushbu maqolada ommaga ochiq video materiallardan foydalangan holda bosqichma-bosqich o'qitish usuli taklif qilingan. Natijalar so'z boyligini oshirish, tinglab tushunish va nutq qobiliyatini yaxshilashni ko'rsatadi. Bundan tashqari, ushbu yondashuv haqiqiy video materiallarga bo'lgan psixologik to'siqlarni kamaytirishga yordam beradi.

Kalit so'zlar: O'zbekistonda yapon tili ta'limi, haqiqiy video kontent, yuqori o'rta va yuqori darajadagi o'quvchilar, nutq qobiliyatlari, tinglab tushunish, o'rganish motivatsiyasi

Jurnaldagi sahifalar: 84 - 88