Muallif: Султонова, Умеда Истатовна

Annotatsiya: Ushbu maqola Osiyo tillarini (yapon, koreys va xitoy) o'rganishda madaniyatlararo muloqotni o'qitishning o'ziga xos xususiyatlarini o'rganadi. Unda yuqori kontekstli (o'zbek, yapon va koreys) va past kontekstli (nemis) madaniyatlar o'rtasidagi farqlar hamda sun'iy intellektning ta'lim ekotizimlaridagi roli tahlil qilinadi.

Kalit so'zlar: Madaniyatlararo muloqot; sun'iy intellekt; ta'lim ekotizimlari; Sharq tillari; Yapon; Koreys; Xitoy; yuqori kontekstli madaniyatlar; madaniyatlararo kompetensiya.

Jurnaldagi sahifalar: 63 - 70