Автор: Abdullayeva, Muborak Rustam qizi

Аннотация: В данной статье рассматривается важность эффективного использования таксономии Блума в процессе преподавания английского языка. Раскрываются методические подходы, способствующие поэтапному развитию уровня знаний учащихся, формированию критического мышления и творческого подхода. Также анализируются способы повышения эффективности преподавания через составление плана урока и заданий на основе уровней таксономии.

Ключевые слова: Таксономия Блума, английский язык, методика преподавания, критическое мышление, учебный процесс, педагогика.

Страницы в журнале: 493 - 499