Автор: Ruzmatov, Orif Husan ugli

Аннотация: В статье рассматриваются роль и значение цифровой компетентности в системе современного музыкального образования. Обосновывается формирование новой модели профессиональной деятельности учителя музыки на основе интеграции цифровых технологий в образовательный процесс. Анализируются содержание и структурные компоненты цифровой компетентности, а также особенности её реализации в педагогической практике. Особое внимание уделяется методическим подходам и практическим механизмам повышения эффективности музыкального образования в цифровой образовательной среде.

Ключевые слова: музыкальное образование, цифровая компетентность, учитель музыки, инновационная педагогика, цифровые технологии, интерактивное обучение.

Страницы в журнале: 251 - 256