19.06.2022
1772
“SHARQ TILLARINI O‘QITISHNING DOLZARB MASALALARI”
mavzusidagi ilmiy-amaliy konferensiya
Статьи журнала
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПОНЯТИЯ “ГРАММАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ” В ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ALMANCA VE TÜRKÇEDE REDDETME SÖZ EDİMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ
ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ВЕЖЛИВОСТИ
ҒАЗАЛЛАР ТАРЖИМАСИ БОРАСИДАГИ АЙРИМ МУАММОЛИ ҲОЛАТЛАР
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНЫМИ ДЕЛАМИ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ (лингвистический анализ в диахроническом аспекте)
ҲИКМАТ АРБОБЛАРИНИНГ ТУРЛИ ТИЛДАГИ МУЛОҚОТ ОДОБИНИ ИФОДАЛОВЧИ МАҚОЛЛАР ҲАҚИДАГИ ФИКРЛАРИ (ЎЗБЕК ВА КОРЕЙС ТИЛЛАРИ МИСОЛИДА).
ХХ АСР САМАРҚАНД АДАБИЙ ҲАРАКАТЧИЛИГИДА МАНБАЛАРНИНГ МАЗМУНИЙ ВА ЖАНРИЙ ТАСНИФИ
ТЕРМИНЛАР ТАРЖИМАСИНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ
ФЕЪЛЛАРДА СИММЕТРИЯ ҲОДИСАСИ ВА УНИНГ ГРАММАТИК МОҲИЯТИ (ИНГЛИЗ ТИЛИ МИСОЛИДА)
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ПОСЛОВИЦЫ, ВЫРАЖЕНИЯ ОБ УВАЖЕНИИ И ВЕЖЛИВОСТИ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ
ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИОННОЙ КОДЫ ЭПИСТОЛЯРНОГО РАССКАЗА В РАССКАЗЕ ЯСУСИ ИНОУЭ «ОХОТНИЧЬЕ РУЖЬЕ».
ХИТОЙ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ТАЛАБАЛАРНИНГ МАДАНИЯТЛАРАРО МУЛОҚОТ ЖАРАЁНИДАГИ МУАММОЛАРИ
YAPON TILIDAGI 「に」VA 「へ」KELISHIK QO’SHIMCHALARINING KONTEKSTDAGI MA’NOLARI TAHLILI
ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ ВЫРАЖЕНИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ
ARAB TILIDA TUYA SO‘ZINING SINONIMLARI
ШАРҚ ТИЛЛАРИНИ ЎҚИТИШДАГИ МЕТОД ВА ИНТЕРФЕРЕНЦИЯЛАР
APPROACHES TO DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE TEACHING SYSTEM IN NON- LINGUISTIC HIGH SCHOOLS OF UZBEKISTAN
KOREYS TILIDA SIFAT SO'Z TURKUMI
RUS OLIMI A.N. SAMOYLOVICHNING SHARQ TILLARINI O’RGANISHGA QO’SHGAN HISSASI
XITOY TILIDA TOPISHMOQ VA RIVOYATLI TOPISHMOQLAR TAHLILI
LI XE JO ASARLARIDA GENDER TENGLIK MUNOSABATINING ILGARI SURILISHI
KOREYS AFSONALARIDAGI MIFOLOGIK OBRAZLAR
CHET TILLARNI O’QITISH BO’YICHA MAMLAKATIMIZDA OLIB BORILAYOTGAN ISLOHOTLAR VA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
KOREYS MILLIY MADANIYATI VA URF-ODATLARINING HOZIRGI KUNDAGI TALQINI
OʻZBEK VA YAPON TILIDA FRAZEOLOGIK IBORALARNING O‘RNI
― ウズベキスタにおける「作文教育」についての一考察 ー A STUDY ON "WRITING EDUCATION" IN UZBEKISTAN
O'ZBEK VA KOREYS TILIDA MORFOLOGIK XUSUSIYATLARNING QIYOSIY TAHLILI
XITOY ADABIYOTING TARBIYAVIY AHAMIYATI (“G’ARBGA SAYOHAT”) (“西游记“) ROMANI MISOLIDA)
JAPANESE LANGUAGE EDUCATION IN AUSTRALIA
XX ASRDA KOREYA BADIIY ASARLARIDA AYOLLARINING GENDER TENGLIK MUOMMOLARINI YORITILISHI
XITOY TILIDA O`ZLASHMA SO`ZLARNINNG VUJUDGA KELISH SABABLARI VA ULARNING PRAGMATIK ASPEKTDAGI SEMANTIK XUSUSIYATLARI.
KOREYS VA O‘ZBEK TILLARIDA ANIQLOVCHI SO‘Z BIRIKMALARINING YASALISHI
XITOY TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA VAQT-MIQDOR TO`LIQLOVCHI (时量补语) LARINI XATO GAPLAR ORQALI TAHLIL
ARAB TILIDAN O’ZLASHGAN ATAMALARNING LUG’AVIY-MA’NOVIY XUSUSIYATLARI
LINVOKULTUROLOGIK IBORАLАR VА ULАRNING SEMАNTIK MА’NOLАRI
ARAB YOZUVIDAGI O’ZBEKCHA MATNLARNI O’QISHDA ALISHER NAVOIY DEVONLARINING AHAMIYATI
YАXSHILIK VА YОMОNLIK MАVZUSIGА DОIR BО’LGАN О’ZBEK MАQОLLАRNING YАPОN TILIDА TАRJIMАSI
ARAB LEXICOLOGY: THEORY OR PRACTICE?
KOREYS BADIIY ADABIYOTIDA PERSONIFIKATSIYANING IFODALANISHI
THE DIVINE LANGUAGE CONCEPT OF ENGLISH
“ORTA ASYA” MİTİ, ORYANTALİZM VE CENGİZ AYTMATOV
우즈벡어와 한국어 파생법 관련 논문 사례 연구 CASE STUDIES OF UZBEK AND KOREAN DERIVATION PAPERS
O’ZBEK VA KOREYS TILLARIDA KELISHIK KATEGORIYASI HAQIDA UMUMIY TUSHUNCHA
YAPON ADIBI XARUKI MURAKAMINING “XANALEY KO‘RFAZI” HIKOYASINING KONSEPTOLOGIK TAHLILI
O‘ZBEK VA KOREYS TILIDAGI NEOLOGIZMLARNING VUJUDGA KELISHIDA FAN-TEXNIKA TARAQQIYOTINING O‘RNI
YAPONIYADA “ISH YURITISH” TILINING SHAKLLANISHI
INTERFAOL TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI XITOY TILIDA O‘QISH KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH
SAIDA ZUNNUNOVA ASARLARIDA FEMINISTIK QARASHLARNING AKS ETTIRILISHI
CHET TILINI O‘RGANISHNING PSIXOLOGIK JIHATLARI
THE BENEFITS AND DRAWBACKS OF USING WEBINARS IN EDUCATION
SHARQ MUMTOZ SHOIRALARI ASARLARIDA IJTIMOIY-FALSAFIY QARASHLAR, HAMDA GENDER TENGLIGI MASALASI. (NOZIMAXONIM IJODI MISOLIDA)
« KONGLISH » SO‘ZLAR TILNING RIVOJLANISHIMI YOXUD BUZILISHI?
XITOY TILINING BOSHQA TILLAR BILAN O’ZARO ALOQASI
YAPON TILIDA LEKSIK VA GRAMMATIK LAKUNALAR TARJIMASIDA DUCH KELINADIGAN MUAMMOLAR. ULARNI O’QITISH DAVOMIDA QO’LLANILADIGAN INTERFAOL METODLAR, ULARNING TAVSIFI VA SAMARADORLIGI
CEFR MEZONLARI ASOSIDA YARATILGAN YANGI AVLOD DARSLIKLARINING ARAB TILINI O`RGATISHDAGI O`ZIGA XOSLIGI
NOGIRONLIGI MAVJUD O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASHDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING INKLYUZIV TA’LIM KOMPITENTIYASINI SHAKLLANTIRISH
MAKTAB O'QUVCHILARIGA XITOY TILINI O'RGATISHDA “的”, “得”, “地” YORDAMCHI SO'ZLARINING O'QITISH METODIKASI
ARAB TILIDAGI SPORT MAVZUSIGA DOIR REGISTERLARNI O‘ZBEK TILIGA TARJIMA QILISH MASALALARI
平安時代の子女教育・教養論の研究 A STUDY OF THE THEORY OF EDUCATION FOR MEN AND WOMEN DURING THE HEIAN PERIOD
KOREYS TILIDA KO’MAKCHI FE’LLAR TASNIFI VA XUSUSIYATLARI
XITOY TILINI CHET TILI SIFATIDA O`QITISHDA “成语” LARNING O`RNI
SHARQ ADABIYOTSHUNOSLIGI, ADABIY ALOQALAR VA MILLATLARARO
DIVINE TEXTS AND DIVINE MEANINGS
PECULIARITIES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN HIGHER EDUCATION
ZAMONAVIY TILSHUNOSLIKDA SHARQ TILLARINI O'QITISHNING NAZARIY, AMALIY VA INNOVATSION AHAMIYATI
FE'L SINFI O'ZGARISHINING SEMANTIK TAHLILI