Автор: Umarxodjayeva, Mahliyo

Аннотация: В данной научной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты интеграции информационных технологий в процесс обучения китайскому языку. В рамках исследования анализируется эффективность современных цифровых платформ, мобильных приложений, мультимедийных средств и онлайн-образовательных ресурсов в повышении результатов изучения языка. Результаты исследования показывают, что использование информационных технологий значительно повышает мотивацию обучающихся, уровень их языковой компетенции и навыки самостоятельного обучения. Кроме того, обучение с применением цифровых технологий способствует развитию основных языковых умений, включая аудирование, говорение, чтение и письмо, а также эффективному усвоению китайских иероглифов. Результаты экспериментального исследования подтверждают, что систематическое и целенаправленное применение информационных технологий приводит к существенному повышению общего качества и эффективности обучения китайскому языку.

Ключевые слова: китайский язык, информационные технологии, цифровое образование, онлайн-образовательные платформы, методика преподавания языков.

Страницы в журнале: 56 - 61