Автор: Салихова, Севара Дилмурод қизи; Маратова, Хурлиман Бахтияровна

Аннотация: Статья посвящена анализу уникального социально-экономического парадокса в Иордании, где высокий уровень женского образования (грамотность молодежи - 99,41%, преобладание в вузах) сочетается с крайне низким участием женщин на рынке труда (14,74% в 2022 г.). Исследуются причины этого дисбаланса, выделяя в качестве ключевого барьера глубоко укоренившиеся патриархальные социальные нормы, которые преобладают над формальными правовыми гарантиями. Показаны экономические последствия: потеря ВВП (около 1% ежегодно), гендерный разрыв в оплате труда (41%), профессиональная сегрегация и рост неформальной занятости. В качестве позитивного тренда рассматривается постепенное включение женщин в высокотехнологичные секторы («зелёная» энергетика, устойчивое сельское хозяйство), что иллюстрируется кейсами Басмы Аль-Шатти и Аиды Саламех. В заключении предлагается комплексная стратегия для преобразования «парадокса образованности» в драйвер экономического роста, включая реформу образования, усиление правоприменения, инвестиции в инфраструктуру заботы и продвижение новых ролевых моделей.

Ключевые слова: Иорданское Хашимитское Королевство, женская занятость, «парадокс образованности», гендерное неравенство, социальные нормы, патриархальные установки, дискриминация, экономическая активность женщин, «зелёная» экономика, устойчивая энергетика, реформа образования, человеческий капитал, ВВП.

Страницы в журнале: 165 - 169