Автор: Xayrullayeva, Nargiza Kudratullayevna

Аннотация: В данной статье научно анализируются теоретические и практические основы применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, а также вопросы цифровой трансформации системы образования. Актуальность цифрового обучения тесно связана с модернизацией сферы образования в Республике Узбекистан. Использование электронных образовательных ресурсов, дистанционного обучения, искусственного интеллекта и аналитических технологий способствует повышению качества образования. В статье рассматриваются не только преимущества ИКТ, но и существующие проблемы: цифровое неравенство, недостаточная ИКТ-компетентность педагогов, вопросы защиты данных и инфраструктурные ограничения. На основе анализа раскрываются перспективы цифровизации образования в рамках стратегии «Цифровой Узбекистан – 2030» и предлагаются решения по расширению применения инновационных педагогических технологий.

Ключевые слова: информационно-коммуникационные технологии, цифровое образование, дистанционное обучение, инновационная педагогика, искусственный интеллект, ИКТ

Страницы в журнале: 48 - 55