Автор: Anvarova, Durdona Abror qizi; Mahmudova, Mahliyo Akramjon qizi; Haydarova, Ra’no Anvarovna

Аннотация: В данной статье исследуется негативное влияние глубоко укоренившихся гендерных стереотипов в системе образования на развитие учащихся и рассматриваются методы их устранения. В работе анализируется передовой международный опыт и даются практические рекомендации по формированию культуры гендерного равенства в образовательных учреждениях Узбекистана. Кроме того, освещаются педагогические и психологические аспекты смягчения гендерной дискриминации в учебных программах и учебниках.

Ключевые слова: гендерное равенство, стереотипы, образовательная политика, социальное сознание, международный опыт, STEM, Узбекистан, инновационный подход, трансформация.

Страницы в журнале: 291 - 294