Автор: Yicong, Huang

Аннотация: Генеративный ИИ обладает множеством превосходных функций, таких как генерация изображений и видео, адаптация персонализированных учебных ресурсов с помощью ИИ и интеграция знаний с помощью ИИ, которые могут быть применены в преподавании китайского языка как второго (TCSOL). С точки зрения практики преподавания в Институте Конфуция при Университете прикладных наук и технологий Цзяньхуа, эти функции позволяют преподавателям повышать эффективность обучения и обогащать учебные материалы с помощью ИИ. Студентам это позволяет персонализировать свои образовательные потребности и получать целевые рекомендации. Мы должны воспользоваться возможностями развития ИИ и ответить на вызовы новых технологий новой эпохи.

Ключевые слова: Генеративный искусственный интеллект, преподавание китайского языка как второго (TCSOL), изображения, созданные с помощью ИИ, видео, созданные с помощью ИИ, персонализированный, языковой партнер, международное обучение китайскому языку (ICLE), чат GPT

Страницы в журнале: 978 - 983