Автор: Juraeva, Shakhzoda Izzatillayevna

Аннотация: В статье с социально-педагогической точки зрения исследуется процесс формирования культуры гендерного равенства в образовательном пространстве Узбекистана. Анализируется взаимосвязь принципов гендерного равенства с семейным воспитанием, государственной образовательной политикой и трансформацией общественного сознания. Обосновывается значение гендерно-чувствительных подходов, педагогической трансформации, а также инновационных и цифровых технологий в образовательной практике. Подчеркивается роль взаимодействия образовательных учреждений, семьи и общества в устойчивом развитии культуры гендерного равенства.

Ключевые слова: культура гендерного равенства, образовательное пространство, семейное воспитание, трансформация общественного сознания, образовательная политика, инновационные подходы

Страницы в журнале: 327 - 331